“现在每天烘干金黄菊可以达到多少？与颜餐电商对接上没有？”“感谢镇里给予的4万元以奖代补扶持资金，目前烘干设备试运行阶段，生产量只有百十来斤。”这是11月4日，灵乡镇党委书记李祥坤深入子山村富山农业合作社菊花种植基地，与基地负责人吴浩瀚的一段对话。第二批主题教育以来，该镇经常出现这样的场景，“接地、听声”成为该镇主题教育关键词。
第二批主题教育开展以来，该镇紧紧围绕“高质量开展主题教育”这一关键，坚持做实功、重实效，要求党员干部“接地气、听心声”，把开展主题教育与乡村振兴、城镇建设、环境治理等各项工作结合起来，与解决基层突出矛盾、回应群众诉求结合起来，以改革发展稳定的实际成效不断提升人民群众的获得感、幸福感。
让“接地、听声”贯穿主题教育，是该镇的主要做法。针对干部作风存在的问题，学整改融合，通过建立健全镇干部驻村、夜访、参加劳动三项制度，让镇村干部走下去、坐下来、融进去，多赏“田园风光”，少看“街头风景”；多听百姓心声，少接电话铃声；多沾“泥土味”，少点官作派，争做百姓贴心人。要求镇村干部离乡镇政府所在地4公里内的村庄骑车或步行下村（除发生紧急事件等特殊情况外），镇驻村干部每周至少骑车或步行下村工作3个半天，每次下村需走访农户3户以上。初步统计，主题教育开展以来，通过“接地、听声”收集到群众反映的民生问题320条，通过实行问题清单，正在逐一分解落实。
余铭铁道交叉口交通安全隐患、农贸市场消防安全隐患、灵乡高速路口公路对接，是该镇通过分管城镇建设镇干部走访镇区居民收集到的民生问题。经过近2个月的建设改造，目前已投入160万元，其中余铭铁道交叉口、农贸市场改造完成，灵乡高速路口公路对接正在进行路面硬化。
“从群众的‘骂声’中找问题，从群众的‘呼声’中找办法，从群众的‘笑声’中找成效，坚持到群众家门口去开展活动，才能达到主题教育的真正效果。”李祥坤说。（周雨婷）
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编审｜程霞 刘幼春
